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Course Description
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Spanish 100A - Beginner Spanish (Nivel 1)
University of Guadalajara
Guadalajara, Mexico

Subject Area(s) Level(s) Instruction in Credits Contact Hours Prerequisites
Spanish 100 Spanish 3 50 No Language Prerequisite Exists. Recommended that students have taken one semester of college level Spanish or equivalent.

This course is designed for students with no previous knowledge oif the Spanish language and will introduce students to the fundamentals of the Spanish language focusing on written and oral communication and comprehension. Vocabulary enhancement, such as learning everyday key words and phrases, will also be a main objective in order for students to gain conversational skills. Students will be introduced to basic grammar rules including: ser/estar, gustar, tener and the use of the preterit and imperfect verb tenses. Students will learn to express likes, dislikes, opinions wishes, feelings and judgments. They will also learn how to ask for and give information and describe physical and personality traits. By studying colloquial as well as formal speech, students will learn the basics of Spanish communication and comprehension.

Syllabus in Spanish:

UNIDAD I

OBJETIVO GRAMATICAL
Pronombres personales.
Uso del verbo SER para: Identificación, ocupación, nacionalidad y origen.
Frases interrogativas.
Uso de la preposición de para expresar origen

OBJETIVO COMUNICATIVO
Saludar, contestar un saludo.
Presentar / presentarse
Dar información personal

OBJETIVO LÉXICO
Saludos
Ocupaciones, nacionalidades.
El alfabeto.

UNIDAD II

OBJETIVO GRAMATICAL
Artículos indefinidos. Concordancia con el sustantivo.
Uso del verbo TENER con sensaciones : tener hambre, frío, sed, calor, miedo, prisa,
etc.
Repaso de verbos de la 1a. conjugación
Uso del verbo LLAMARSE.

OBJETIVO COMUNICATIVO
Expresar sensaciones

OBJETIVO LÉXICO
Días de la semana.
Objetos del salón de clases.
Animales, frutas, verduras.

UNIDAD III

OBJETIVO GRAMATICAL
Uso del verbo SER : parentesco, posesión.
El verbo TENER para indicar edad y parentesco.
Uso de la preposición DE para indicar posesión.
Uso del verbo ESTAR + adjetivo para expresar estados de ánimo o emociones.
Adjetivos posesivos.

OBJETIVO COMUNICATIVO
Pedir / dar información sobre la edad, la familia, la casa.
Expresar estados de ánimo.

OBJETIVO LÉXICO
La familia, la casa, la edad , muebles y aparatos electrodomésticos.

UNIDAD IV

OBJETIVO GRAMATICAL
Verbos de movimiento: IR; VENIR.
Uso de la preposición A con el verbo IR para expresar dirección.
Uso de la preposición DE con el verbo VENIR para expresar procedencia.
Uso de las contracciones AL y DEL.
Verbos regulares terminados en IR en presente de indicativo.

OBJETIVO COMUNICATIVO
Llamar por teléfono.
Sugerir actividades.
Invitar. Rechazar / aceptar invitaciones.
Pedir / dar información sobre fechas y actividades.

OBJETIVO LÉXICO
¿En qué día cae?
Repaso de los días de la semana.

UNIDAD V

OBJETIVO GRAMATICAL
Los adjetivos numerales cardinales.
El verbo GUSTAR.

OBJETIVO COMUNICATIVO
Expresar gusto, agrado y desagrado

OBJETIVO LÉXICO.
Los números










 
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